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    2019 - 09 - 10
    又到了新生入学报到的日子,各地高校迎新的工作正如火如荼的进行中...此次我们来到复旦大学和电子科技大学的迎新现场,与往年不一样的是,今年两所985高校“不约而同”地把正脉智能教育辅助系统到新生迎新的工作中,实现迎新AI智能管理化。让我们来看看现场的应用效果如何吧。 01首先,我们来看看迎新接待现场。新生们拖着各式各样的行李箱在这里来回穿梭,现场的工作人员与志愿者热情地指引他们办理报到手续,热闹非凡。(复旦大学和电子科技大学迎新接待现场)走进大厅,放置在厅内的多台人脸识别智能管理终端吸引了前来注册报到的新生们。新生走到终端设备面前,脸正对着屏幕,“滴,报到成功”。“刷脸”后2秒以内新生信息会上传到系统中进行注册报到,无需工作人员核验新生身份信息,终端设备实时读取展示学生姓名、专业等信息,并自动核准信息。对比传统人工办理注册报到,人脸识别智能管理终端简化了传统注册报到的流程,确保学生信息的真实性和高效性,同时大幅度节省人力资源成本,提高了新生入学注册报到的效率。据悉,复旦大学通过人脸识别智能管理终端2小时成功注册报到3000人,如此高效简洁的报到流程受到了新生们一致的好评,让我们来看看现场的情况吧。学生感受:老师点评:02走进成电宿舍区,宿管处窗前摆放着精致小巧的它,学生站在跟前,“滴,报到成功”,方便又快捷。(电子科技大学宿舍区)每个宿舍区只需一人即可应付“来势汹汹”新生们...
    2019 - 09 - 09
    滴滴,你的假期余额已不足,请及时赶往学校报道。又到了一年一度的开学季,此刻的你可能有点小忐忑.....去哪里报道?报道程序是否很复杂?又要排长队,东奔西走的报道?别怕别怕,听说西北大学已经开始靠颜值报道了!!!让我们看看是怎么回事吧。1、刷脸秒报道 迎新黑科技今年的西北大学“鲜肉”们,不用再排长队啦,用你的颜值秒刷报道,一步到位站在跟前用你的目光直视它,在正脉校园智能管理终端的识别下,用你的颜值对准摄像头,几秒就可以完成身份验证,帮你注册成功。这样既保证了,新生入学资格复查和学籍电子注册工作的顺利进行,也能严格把关新生入学身份,杜绝一切冒名顶替现象,满满的黑科技,赶紧去试一试吧~2、应用场景与功能本次西北大学主要的应用场景有宿舍入住和校医院体检别看它小小个的,本领可大着呢,正脉智能教育辅助管理系统除了上面的场景,还适用于(深吸一口气)新生报到、学籍注册、自主招生、考生认证、活动签到、会议登记、职工日常打卡、公共场地使用登记...还可以集成身份证读卡器、二维码读卡器、wifi模块、4g模块、usb扩展等多个模块不受地域的限制,多重认证安全快捷(更多功能等你解锁中...) -来自西北大学“鲜肉”们的实力好评-目睹完西北大学的颜值刷脸,秒变柠檬精,为啥我学校就没有呢?为啥呢?一站式bob手机网页打印、人脸识别智能应用、校园智能服务小程序还有哪些黑科技是我错过了,小声哭泣。
    2019 - 06 - 17
    6月11日-6月12日,西南政法大学开展2019年自主招生选拔测试,与往年不同的是,今年西南政法大学应用正脉智能教育辅助系统进行自主招生测试,其中包括体能测试、笔试和面试。通过正脉智能教育辅助系统,在体能测试、笔试和面试中,系统自动拍摄考生现场照片和身份证照片,留档保存考生信息,对考生身份进行确认。以及现场实时抽签标签打印,打印结果安排考生进入考场。正脉智能教育辅助系统融入到自主招生中,真正服务校园师生。在管理上,简化招生考试流程,提高招生考试考生身份真实性和准确率,保障招生考试透明公平,减轻学校工作人员的工作量。西南政法大学介绍西南政法大学前身是1950年创建的由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学。1978年经国务院批准为全国重点大学,是全国首批法学一级学科博士学位授权单位,也是重庆市一流学科建设高校。学校是全国培养法治专门人才最多的高校。正脉自主招生应用场景
    2018 - 10 - 24
    10月18日,中国高等教育学会教育信息化分会第十四次学术年会在川举行,本次会议为贯彻《教育信息化2.0行动计划》中积极推进“互联网+教育”的战略部署,以“探索高校信息化创新之路”为议题,展开深度交流。会议期间,腾讯微校作为参会嘉宾携高校全场景bob手机网页服务终端产品在会场展台亮相,并肩生态伙伴,一同共建数字校园。目前,国内高校的线下场景还存在设备陈旧、人力成本高、跨部门沟通复杂等问题,迫切需要一个集“教育、管理、服务为一体”的大学服务中心,以“一站式”处理模式减少教务系统中因孤岛效应和互联落后而产生的阻力。而腾讯微校展示的高校全场景服务终端产品,可通过“校园连接器”微信校园卡与腾讯校园码无缝融入到各场景的管理体系中,并将人、服务与设备连接起来。bob手机网页文印一站式服务为师生搭建快捷校园生活各类bob手机网页服务终端产品中,bob手机网页文印设备获得大量关注,展区内体验者纷纷驻足观看。据悉,该设备集bob手机网页查询、打印、缴费、验证和智能管理功能于一体,采用液晶屏显示、触摸屏输入、用户可通过bob手机网页操作完成一系列事务办理。在现场据工作人员介绍,bob手机网页文印设备作为辅助于教务系统的终端,功能面向学生与教职工两端,可为其提供相关证明文件的查询与打印,如学生群体的学历证明,教职工群体的到校通知单和在职证明,均可在同一设备操作,实现一端多用。此外,为应对使用者远在异地无法及时使用服务的情况,bob手机网页文印设备还提供委任打印功能,即用户可登录bob手机网页打...
    2018 - 09 - 14
    教育是一个最难被技术撬动的领域。然而,教育一旦被撬动,很可能就是一场翻天覆地的变革。信息化与智能化的结合,将不可避免地带来教学手段、教学内容、学习方式与教师职能深刻的变革,并将从根本上改变全球的教育。一、教学手段变革利用技术提高知识学习效益、促进个性化学习、让学生学习更为自主的思想一直被改革者所追求着在上世纪20年代,美国著名的教育心理学家普莱西(S.Pressey)就设计了几种自动测验学生智力和知识的机器,以便让学生按照自己的节奏学习,并在学习后得到及时反馈。让普莱西失望的是,该机器虽然被发明出来了,但是他所期望的“教育产业革命”并没有出现。从教育技术发展史的角度观之,普莱西的重要贡献在于,和以往的利用电影放映机、电视装置、影片及磁带录音等视听教学辅助机器相比,他想出了一个让学生担任主要角色的机器。1958年,著名的行为主义心理学家斯金纳(B.F.Skinner)在《科学》(Science)上发表了“教学机器”一文,他认为,要满足越来越多受教育者的需求,仅靠办更多的学校和训练更多的教师是不够的,需要发明一台机器来替代教师或教材的部分功能,以便让教师和学生进行更有成效的交往,不让学生成为学习的被动接受者。基于学生学习的实验结果,他发明了“能为自我教学创造最优条件”的机器,以便像“私人导师”一样支持学生循序渐进地、自主地学习。在随后的岁月中,努力设计更为精密的教学机器辅助学生更有效学...
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